O Pio — Plataforma de Integração Organizacional — desenhada nativamente para a abordagem Greenspan Floortime® e o Modelo Greenspan/DIR™.
1ª
Plataforma brasileira nativamente desenhada para Greenspan Floortime®
9
FEDMs com nomes oficiais Greenspan (2010), tradução canônica PT-BR
17
Módulos integrados — clínica, família, escola, supervisão, IA
8
Perfis de usuário — terapeuta, supervisor, família, médico, escola e mais
Para quem é
Fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos e demais especialistas certificados ou em formação na abordagem.
Equipes que atuam de forma integrada com famílias, escolas e médicos parceiros, gerindo dezenas de pacientes em diferentes faixas etárias.
Treinadores Oficiais e Representantes da Greenspan Floortime Approach® e supervisores formados que acompanham clínicos.
Por que o Pio é diferente
O Pio nasce dentro do método — com a terminologia oficial, os instrumentos próprios e a articulação com a realidade brasileira.
FEDM 1-9 com nomes oficiais Greenspan (2010). Modelo Greenspan/DIR™. Greenspan Floortime®. Greenspan Floortime Approach® em contextos terapêuticos. Cada label, cada relatório, cada prompt da IA usa a terminologia canônica — nunca PEDC, FEDC, FEDL, ou Floortime DIR.
Articulação BNCC × FEDM construída por etapa escolar — Educação Infantil, Fundamental I, Fundamental II e Médio. PEIs do Pio Education conversam com habilidades oficiais BNCC.
A camada Pio Team Intelligence usa system prompts travados com a terminologia oficial. Sugestões de metas vêm do Banco de Metas curado — a IA seleciona, não inventa.
Plataforma alinhada à abordagem da Stanley I. Greenspan MD Inc./USA. Atribuição visível em rodapés, relatórios e materiais — protegendo juridicamente o uso da terminologia.
Pio é o primeiro som de um ser — o chamado do filhote antes de um som, da palavra, que abre o primeiro círculo de comunicação. E todo pio pede um ninho: cuidado, zelo, acolhimento. Cada criança chega com o seu próprio pio; a Greenspan Floortime® é a arte de escutá-lo, ampliá-lo e responder.
Paula Lins
Treinadora Oficial e Representante Internacional da Greenspan Floortime Approach® no Brasil pela Stanley I. Greenspan MD Inc./USA
Comece agora
Junte-se à comunidade brasileira que está construindo o primeiro SaaS clínico nativo da abordagem.
Plataforma alinhada à abordagem Greenspan Floortime® / Modelo Greenspan/DIR™ da Stanley I. Greenspan MD Inc./USA. Mais informações em stanleygreenspan.com.
Pio é o primeiro som de um ser — o chamado do filhote antes de um som, da palavra, que abre o primeiro círculo de comunicação. E todo pio pede um ninho: cuidado, zelo, acolhimento. Cada criança chega com o seu próprio pio; a Greenspan Floortime® é a arte de escutá-lo, ampliá-lo e responder.
Ainda não tem conta? Conheça o Pio
Bem-vinda de volta ao Pio.
Cada interação importa.
Cada vínculo transforma.
Miguel S.
Greenspan Floortime Approach®
Laura M.
Greenspan Floortime Approach®
Bernardo T.
Integração Sensorial
Helena R.
Fonoaudiologia
Brincadeira de turnos
Miguel · Hoje
Envolver a família
Laura · Hoje
Enviar relatório
Bernardo · Amanhã
Miguel
Progresso comunicação
Laura
Nova observação
Bernardo
Meta atingida
O Pio está com você em cada passo do desenvolvimento.
Saiba maisFicha do paciente
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Acompanhamento nutricional · desenvolvimento infantil
Repertório atual
28 alimentos
↑ 4 alimentos novos no mês
Em transição
6 alimentos
Em fases iniciais do Steps to Eating
Sintomas GI
Leve
Constipação ocasional
Metas ativas
4 metas
2 atingidas este trimestre
Sequential Oral Sensory Approach
Progressão dos alimentos através das fases sensoriais
Tolera
Mesma sala/mesa
Interage
Pega, joga
Cheira
Aproxima do nariz
Toca
Lábios, dentes
Prova
Pequena mordida
Come
Mastiga e engole
Steps to Eating · Sequential Oral Sensory Approach (Toomey) · terminologia oficial preservada
Padrão detectado
Helena tem mostrado tolerância crescente a vegetais verdes nas últimas 3 semanas. Brócolis e espinafre avançaram para a fase "Cheira".
Sugestão clínica
Reforçar com aceitação social — apresentar vegetais em refeições compartilhadas em família, sem pressão para consumir.
Articulação interdisciplinar
Considerar atividades sensoriais (TO) com vegetais antes das refeições para favorecer FEDM 1 (regulação).
Constipação
Frequência: ocasional · 2x/semana
Refluxo
Frequência: ausente nos últimos 30 dias
Dor abdominal
Frequência: rara
Náusea
Frequência: nunca
Articulação BNCC × FEDM · Plano Educacional Individualizado
Colégio Sementes · 3º ano EF · Profa. Letícia (responsável)
3º ano EF · Habilidades oficiais BNCC cruzadas com Marcos trabalhados
| Componente | Habilidade BNCC | FEDMs | Status |
|---|---|---|---|
| Língua Portuguesa | EF03LP10 Ler e compreender textos narrativos |
FEDM 5 FEDM 6 | Em andamento |
| Língua Portuguesa | EF03LP25 Produzir textos com adequação à finalidade |
FEDM 5 | Iniciada |
| Matemática | EF03MA13 Estabelecer relações de igualdade entre expressões numéricas |
FEDM 6 | Em andamento |
| Matemática | EF03MA22 Ler e registrar medidas em situações cotidianas |
FEDM 4 FEDM 6 | Não iniciada |
| Ciências | EF03CI04 Identificar características e necessidades dos animais |
FEDM 7 | Não iniciada |
| História | EF03HI03 Identificar e comparar pontos de vista em fatos históricos |
FEDM 7 FEDM 8 | Iniciada |
Articulação BNCC × FEDM construída por etapa escolar. Habilidades oficiais BNCC cruzadas com nomes oficiais Greenspan (2010).
Manter fluxo de comunicação em atividades de leitura compartilhada em duplas.
Usar gráficos simples para expressar quantidades e relações em problemas de matemática.
Construir argumentos lógicos curtos em discussões de Língua Portuguesa.
Considerar múltiplas causas em fenômenos estudados em Ciências e História.
Língua Portuguesa
Matemática
Ciências
História/Geografia
Avanço em leitura compartilhada
06/maiEsta semana o Rafael participou ativamente nas atividades de leitura em duplas. Manteve fluxo de comunicação por mais de 5 minutos com colega — primeira vez no ano. Responde bem ao apoio com pictogramas.
FEDM 4 · FEDM 5
Atenção em transições
03/maiAinda apresenta dificuldade com transições entre atividades, especialmente após o recreio. Sugiro reforçar o uso da agenda visual com pictogramas e antecipar mudanças com 5 minutos.
FEDM 1 · regulação em foco
Atividade de Ciências bem-sucedida
28/abrA experiência prática com plantas funcionou muito bem. Rafael fez três perguntas espontâneas — algo raro até pouco tempo atrás. Demonstrou interesse em explicar a colegas o que observou.
FEDM 6 · FEDM 7 emergente
Núcleo terapêutico · Greenspan Floortime Approach®
Laura M.
5 anos · TEA · em acompanhamento desde abr/2024
Equipe
4 profissionais
Frequência
8 sessões/sem
FEDMs em foco
1 → 4
12/05 · 10h
Fonoaudiologia · Paula Lins
Paula Lins · CRFa 1-13828
Carolina S. · CREFITO 8/12345-TO
Beatriz M. · CRP 05/45678
Roberta A. · ABPp 22134
Carolina S. · CREFITO 8/12345-TO · Integração Sensorial (Ayres)
Tolerar texturas táteis novas em 70% das exposições estruturadas.
Manter atenção sustentada em atividade dirigida por 10+ minutos.
Buscar interação com a terapeuta em atividade estruturada (sorrir, vocalizar).
Realizar coordenação bimanual em tarefas estruturadas (encaixe, recorte).
Atividade tátil com massa de modelar
08/mai · 14hLaura tolerou texturas novas (massa fria, com glitter) por 8 minutos sustentados — primeira vez. Boa modulação no início, com leve pico de desorganização aos 6 min, retomada por co-regulação.
Circuito sensorial vestibular
06/mai · 14hBoa modulação durante balanço linear e rotacional. Manteve regulação ao longo da sessão. Iniciou a iniciar interações espontâneas (FEDM 2) — apontava para o próximo aparelho com olhar para a terapeuta.
Coordenação bimanual com pinos
03/mai · 14h12 minutos de atenção sustentada — recorde da Laura. Demonstrou prazer ao concluir a tarefa. Coordenação ainda imatura, mas houve melhora na organização da praxia.
TO + Fonoaudiologia
Atividades de motricidade orofacial integradas. Brincadeiras com sopros, sucção, mastigação trabalham regulação + linguagem.
TO + Psicologia
Estratégias de autorregulação para crises construídas conjuntamente. Plano de pausas sensoriais quando há desorganização.
TO + Pio Education
Adaptações sensoriais no ambiente escolar (assento adequado, fone redutor, cantinho da regulação).
Visão articulada · cada FEDM trabalhado por múltiplas áreas
FEDM 1
Atenção Compartilhada
FEDM 2
Engajamento
FEDM 3
Intencionalidade · 2 vias
FEDM 4
Fluxo Contínuo
| Data | Área | Profissional | Foco | FEDM | Status |
|---|---|---|---|---|---|
| 09/mai 10h | Fonoaudiologia | Paula Lins | Brincadeira de turnos com livro interativo | FEDM 3 | registrada |
| 08/mai 14h | Terapia Ocupacional | Carolina S. | Atividade tátil · massa de modelar | FEDM 1 | registrada |
| 07/mai 16h | Psicologia | Beatriz M. | Sessão com mãe · construção de rotina noturna | FEDM 2 | registrada |
| 06/mai 14h | Terapia Ocupacional | Carolina S. | Circuito sensorial vestibular | FEDM 12 | registrada |
| 06/mai 9h | Psicopedagogia | Roberta A. | Pareamento de imagens e palavras | FEDM 5 | registrada |
| 05/mai 10h | Fonoaudiologia | Paula Lins | Floortime livre · construção de cenários | FEDM 34 | registrada |
Gestão da clínica · Espaço Interagindo
R$ 124.500,00
vs R$ 111.180 em abr/2026
R$ 98.200,00
após impostos e taxas (21%)
R$ 87.580,00
70% do faturamento bruto
R$ 32.100,00
vencimento até 25/05
R$ 8.460,00
6,8% · 4 famílias em atraso
Faturamento por terapeuta · maio/2026
| Paciente | Responsável | Sessões | Modalidade | Valor | Vencimento | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
MS
Miguel S.
|
Carla S. | 8 | Particular | R$ 3.200,00 | 10/05 | Pago |
|
LM
Laura M.
|
Mariana M. | 12 | Particular | R$ 4.800,00 | 10/05 | Pago |
|
RA
Rafael A.
|
Daniel A. | 8 | Bradesco Saúde | R$ 1.840,00 | 15/05 | Pendente |
|
BT
Bernardo T.
|
Roberta T. | 6 | Particular | R$ 2.400,00 | 10/05 | Pago |
|
HR
Helena R.
|
Patrícia R. | 10 | Particular | R$ 4.000,00 | 10/05 | Pago |
|
VC
Vitor C.
|
Janaína C. | 8 | SulAmérica | R$ 2.115,00 | 25/05 | Pendente |
|
SO
Sofia O.
|
Mônica O. | 10 | Particular | R$ 4.000,00 | 10/04 | Atrasado · 30 dias |
|
TF
Théo F.
|
André F. | 6 | Unimed | R$ 1.260,00 | 15/04 | Atrasado · 25 dias |
Mostrando 8 de 32 famílias ativas
Ver todas →Pacientes ativos
32
Em lista de espera
7
Cancelamentos no mês
2
Taxa de ocupação da agenda
87%
Total: R$ 67.420,00
Aluguel + Condomínio
venc. 05/05 · pago em 04/05
R$ 18.500,00
pagoPró-labore + Salários
venc. 30/05 · 5 colaboradores
R$ 32.800,00
a pagarImpostos + Contadora
DAS Simples Nacional + honorários
R$ 8.420,00
pagoMateriais terapêuticos
brinquedos, jogos, materiais sensoriais
R$ 3.200,00
pagoPlataformas digitais
Pio · Telemedicina · WhatsApp Business
R$ 1.890,00
pagoMarketing + Captação
redes sociais + parcerias estratégicas
R$ 2.610,00
pagoResultado do mês
R$ 30.780,00
Receita líquida menos despesas
4 famílias em atraso
Sofia O. (30 dias), Théo F. (25 dias), Lara V. (20 dias), Bento G. (15 dias). Total: R$ 8.460,00.
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